Robert Evan Verhine

Robert (Bob) Verhine concluiu o bacharelado (B.A.) em Economia pela University of California, o mestrado (M.A.) em Estudos Latino-americanos pela University of California e o doutorado (Ph.D.) em Educação pela Universität Hamburg. Nascido e criado na Califórnia (EUA), trabalha na Universidade Federal da Bahia (UFBA) desde 1977. Atualmente é Professor Titular (aposentado) da Faculdade de Educação e Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFBA. Além disso, é membro da comissão responsável pela elaboração do Plano PNPG 2021-2030 e é também membro do Conselho Científico da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE), Membro Fundador e componente da Diretoria da Academia de Ciências da Bahia (ACB) e Senior Fellow do Centro Lemann para o Empreendedorismo e Inovação na Educação Brasileira, localizado na Universidade Stanford (EUA). Até recentemente, trabalhou com a CAPES como Coordenador da Área de Educação (pela segunda vez) e como membro titular do seu Conselho Técnico Científico (CTC-ES), para o qual coordenou os Grupos de Trabalho (GT) referentes à autoavaliação e à educação a distância. Atuou em duas ocasiões como Pró-Reitor de Pós-Graduação da UFBA (de 1995 a 1998 e de 2010 a 2014), durante as quais serviu como coordenador e vice coordenador da Região Nordeste do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação (FOPROP). No passado, serviu como Presidente da Comissão Nacional de Avaliação do Ensino Superior (CONAES), Vice-Presidente da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE), membro do Conselho Diretor da Comissão Fulbright do Brasil e membro da Comissão Editorial do CNPq. Também foi Diretor Científico da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB), membro da Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação (CTAA) do INEP, membro do Comitê Multidisciplinar de Articulação do CNPq, Presidente do Comitê Assessor para a Área de Educação do CNPq e Bolsista de Produtividade do CNPq (nível 1B). Adicionalmente, ocupou posições tais como Presidente da Sociedade Brasileira de Educação Comparada, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFBA e Diretor do Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público, órgão suplementar da UFBA que se especializou na avaliação da educação básica e superior, inclusive da educação na modalidade a distância. E ainda, foi Vice Coordenador do Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação (FORPRED) e representante da UFBA junto à Universidade Aberta do Brasil (UAB). No cenário internacional, atuou como Visiting Scholar nas seguintes instituições: Universität Hamburg (1989), Brown University (1990), Universidade de Lisboa (2002), Stanford University (2016) e a Universidade Nacional de Timor Leste (2011, 2012, 2015). Suas áreas de ênfase são: Economia da Educação, Avaliação Educacional, Políticas Públicas de Educação e Educação Comparada.